Ujian Tengah Semester (UTS) merupakan momen penting bagi siswa kelas 5 Sekolah Dasar untuk mengevaluasi pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari. Tema 2 dalam kurikulum tematik, yaitu "Udara Bersih Bagi Kesehatan," menjadi salah satu fokus utama yang mengintegrasikan berbagai mata pelajaran seperti Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan SBdP. Memahami materi tema ini secara mendalam akan membantu siswa tidak hanya dalam menghadapi UTS, tetapi juga dalam membangun kesadaran akan pentingnya menjaga kesehatan lingkungan.

Artikel ini akan menyajikan kumpulan contoh soal UTS Kelas 5 Tematik Tema 2, lengkap dengan penjelasan dan kisi-kisi yang relevan. Tujuannya adalah untuk memberikan gambaran yang jelas mengenai jenis-jenis pertanyaan yang mungkin muncul, sehingga siswa dapat mempersiapkan diri dengan lebih efektif. Dengan berlatih soal-soal ini, siswa diharapkan dapat mengidentifikasi area yang perlu diperkuat dan meningkatkan kepercayaan diri mereka saat menghadapi ujian sebenarnya.

Memahami Ruang Lingkup Tema 2: Udara Bersih Bagi Kesehatan

Sebelum melangkah ke contoh soal, penting untuk memahami cakupan materi dalam Tema 2. Tema ini berfokus pada pentingnya udara bersih bagi kesehatan manusia dan makhluk hidup lainnya. Beberapa subtema yang biasanya dibahas meliputi:

• Penyebab Gangguan Pernapasan: Membahas berbagai faktor yang dapat menyebabkan gangguan pada sistem pernapasan, baik dari lingkungan maupun kebiasaan buruk.
• Cara Menjaga Kesehatan Sistem Pernapasan: Memberikan informasi mengenai langkah-langkah konkret yang dapat dilakukan untuk menjaga organ pernapasan tetap sehat.
• Pencemaran Udara dan Dampaknya: Menjelaskan sumber-sumber pencemaran udara, jenis-jenis polutan, serta dampak negatifnya terhadap kesehatan dan lingkungan.
• Upaya Pencegahan dan Penanggulangan Pencemaran Udara: Mengajarkan cara-cara yang dapat dilakukan oleh individu, masyarakat, dan pemerintah untuk mengurangi pencemaran udara.
• Keterkaitan Udara Bersih dengan Lingkungan: Memahami bahwa kualitas udara sangat erat kaitannya dengan kondisi lingkungan secara keseluruhan.

Setiap subtema ini akan diintegrasikan ke dalam berbagai mata pelajaran, menciptakan pembelajaran yang holistik.

Kisi-Kisi dan Contoh Soal UTS Kelas 5 Tematik Tema 2

Berikut adalah contoh-contoh soal yang disusun berdasarkan kisi-kisi umum untuk Tema 2, mencakup berbagai mata pelajaran:

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia

Kisi-Kisi:

• Mengidentifikasi informasi penting dari teks bacaan mengenai pernapasan dan penyakit pernapasan.
• Menentukan ide pokok dan ide pendukung dalam paragraf.
• Menyebutkan kata kunci dari sebuah paragraf.
• Menyusun kalimat efektif berdasarkan informasi yang diberikan.
• Memahami unsur-unsun dialog (tokoh, latar, amanat).

Contoh Soal:

1. Bacalah teks berikut dengan saksama:
   "Sistem pernapasan manusia terdiri dari organ-organ penting seperti hidung, tenggorokan, paru-paru, dan diafragma. Hidung berfungsi menyaring udara dari kotoran dan mengatur kelembaban. Udara kemudian masuk ke tenggorokan dan diteruskan ke paru-paru. Di dalam paru-paru, terjadi pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida. Diafragma adalah otot yang membantu proses pernapasan dengan cara naik turun."

   Pertanyaan:
   a. Sebutkan minimal tiga organ penting dalam sistem pernapasan manusia yang disebutkan dalam teks!
   b. Apa fungsi hidung dalam proses pernapasan menurut teks tersebut?
   c. Jelaskan secara singkat proses pertukaran gas yang terjadi di paru-paru!
   d. Apa peran diafragma dalam pernapasan?
   e. Tentukan ide pokok dari paragraf di atas!

2. Bacalah dialog berikut:
   Ayu: "Wah, udara di taman ini terasa segar sekali ya, Budi!"
   Budi: "Iya, Ayu. Banyak pohon rindang membuat udara jadi lebih bersih."
   Ayu: "Benar. Kalau udaranya bersih, kita jadi tidak mudah batuk atau pilek."
   Budi: "Kita harus menjaga kebersihan taman ini agar udaranya tetap segar."

   Pertanyaan:
   a. Siapakah tokoh yang ada dalam dialog tersebut?
   b. Di mana latar tempat terjadinya dialog?
   c. Apa amanat atau pesan yang dapat diambil dari dialog tersebut?

3. Bacalah kalimat berikut: "Asap kendaraan bermotor merupakan salah satu penyebab utama polusi udara di perkotaan."

   Pertanyaan:
   a. Sebutkan kata kunci dari kalimat tersebut!
   b. Ubah kalimat tersebut menjadi bentuk pertanyaan yang jawabannya adalah kalimat di atas!

Mata Pelajaran: Matematika

Kisi-Kisi:

• Menghitung luas dan keliling bangun datar yang berkaitan dengan lingkungan (misalnya, lapangan, taman).
• Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan operasi hitung campuran terkait pengukuran.
• Menghitung perbandingan sederhana.
• Menyajikan data dalam bentuk tabel atau diagram sederhana.

Contoh Soal:

1. Sebuah taman kota berbentuk persegi panjang memiliki panjang 50 meter dan lebar 30 meter.
   Pertanyaan:
   a. Hitunglah luas taman tersebut!
   b. Berapakah keliling taman tersebut?
   c. Jika sekeliling taman akan ditanami bunga dengan jarak 2 meter antar bunga, berapa jumlah bunga yang dibutuhkan?

2. Dalam sebuah survei sederhana mengenai jenis tanaman di lingkungan sekolah, diperoleh data sebagai berikut:

   • Pohon mangga: 12 pohon
   • Pohon jambu: 15 pohon
   • Pohon beringin: 8 pohon
   • Pohon melati: 20 tanaman

   Pertanyaan:
   a. Buatlah tabel untuk menyajikan data tersebut!
   b. Tanaman manakah yang paling banyak ditanam di lingkungan sekolah?
   c. Berapa jumlah selisih antara jumlah pohon jambu dan pohon beringin?
   d. Jika setiap pohon mangga menghasilkan rata-rata 100 kg buah per tahun, berapa total hasil buah mangga dalam kg?

3. Ayah membeli 3 karung pupuk. Setiap karung berisi 25 kg pupuk. Pupuk tersebut akan digunakan untuk menyuburkan tanaman di halaman rumah seluas 100 m². Jika 1 kg pupuk dapat menyuburkan 5 m² lahan,
   Pertanyaan:
   a. Berapa total berat pupuk yang dibeli Ayah?
   b. Berapa luas lahan yang dapat disuburkan dengan seluruh pupuk tersebut?
   c. Apakah pupuk tersebut cukup untuk menyuburkan seluruh lahan di halaman rumah? Jelaskan jawabanmu!

Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kisi-Kisi:

• Menjelaskan cara kerja sistem pernapasan manusia.
• Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab gangguan pernapasan.
• Menyebutkan jenis-jenis polutan udara dan sumbernya.
• Menjelaskan dampak pencemaran udara bagi kesehatan dan lingkungan.
• Menyebutkan cara-cara menjaga kesehatan pernapasan dan mencegah pencemaran udara.
• Memahami hubungan antara tumbuhan dan kualitas udara.

Contoh Soal:

1. Jelaskan secara singkat cara kerja organ pernapasan manusia saat menarik napas (inspirasi) dan mengembuskan napas (ekspirasi)!

2. Sebutkan minimal tiga faktor yang dapat menyebabkan gangguan pada sistem pernapasan manusia! Berikan contohnya masing-masing!

3. Asap pabrik seringkali mengandung zat-zat berbahaya yang dapat mencemari udara.
   Pertanyaan:
   a. Sebutkan minimal dua jenis polutan yang mungkin terkandung dalam asap pabrik!
   b. Jelaskan dampak buruk dari polutan tersebut bagi kesehatan manusia!

4. Tumbuhan hijau memiliki peran penting dalam menjaga kualitas udara.
   Pertanyaan:
   a. Bagaimana cara tumbuhan hijau membantu membersihkan udara?
   b. Mengapa menanam pohon di lingkungan sekitar penting untuk kesehatan pernapasan kita?

5. Siti seringkali batuk dan bersin ketika berada di dekat tempat pembakaran sampah.
   Pertanyaan:
   a. Apa penyebab Siti mengalami gangguan pernapasan tersebut?
   b. Sebutkan cara yang dapat dilakukan Siti untuk menghindari gangguan pernapasan tersebut!

Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kisi-Kisi:

• Mengidentifikasi berbagai aktivitas manusia yang dapat mempengaruhi kualitas udara.
• Menjelaskan dampak kegiatan industri dan transportasi terhadap pencemaran udara.
• Menyebutkan upaya-upaya pelestarian lingkungan yang berkaitan dengan udara bersih.
• Memahami pentingnya kerjasama dalam menjaga kebersihan lingkungan udara.

Contoh Soal:

1. Banyak aktivitas manusia yang dapat menyebabkan pencemaran udara.
   Pertanyaan:
   a. Sebutkan dua contoh aktivitas manusia yang dapat menghasilkan asap dan mencemari udara!
   b. Jelaskan bagaimana kegiatan industri dapat mempengaruhi kualitas udara di suatu wilayah!

2. Pemerintah melakukan berbagai upaya untuk mengurangi pencemaran udara.
   Pertanyaan:
   a. Sebutkan minimal dua program pemerintah yang bertujuan untuk menjaga kualitas udara bersih!
   b. Mengapa program-program tersebut penting untuk dilaksanakan?

3. Lingkungan udara yang bersih memberikan manfaat bagi kehidupan.
   Pertanyaan:
   a. Sebutkan dua manfaat udara bersih bagi kesehatan manusia!
   b. Bagaimana pengaruh udara bersih terhadap kelangsungan hidup hewan dan tumbuhan?

4. Masyarakat memiliki peran penting dalam menjaga kebersihan udara.
   Pertanyaan:
   a. Sebutkan tiga contoh tindakan sederhana yang dapat dilakukan oleh setiap individu untuk berkontribusi dalam menjaga udara tetap bersih!
   b. Mengapa kerjasama antarwarga sangat penting dalam upaya menjaga kebersihan udara di lingkungan tempat tinggal?

Mata Pelajaran: Seni Budaya dan Prakarya (SBdP)

Kisi-Kisi:

• Mengidentifikasi jenis-jenis poster yang berkaitan dengan tema lingkungan dan kesehatan.
• Membuat sketsa atau desain sederhana poster ajakan menjaga udara bersih.
• Menjelaskan unsur-unsur yang perlu diperhatikan dalam membuat poster.
• Mengenal karya seni yang menggambarkan keindahan alam atau tema lingkungan.

Contoh Soal:

1. Poster adalah media komunikasi visual yang biasanya berisi pesan singkat dan menarik.
   Pertanyaan:
   a. Sebutkan minimal tiga unsur yang harus ada dalam sebuah poster agar efektif!
   b. Apa saja yang perlu diperhatikan dalam memilih warna dan gambar untuk poster ajakan menjaga udara bersih?

2. Bayangkan kamu akan membuat poster ajakan untuk mengurangi penggunaan kendaraan bermotor dan beralih ke transportasi umum atau bersepeda.
   Pertanyaan:
   a. Buatlah sebuah slogan singkat yang menarik untuk poster tersebut!
   b. Gambarkan secara sketsa (tidak perlu detail) ide visual yang akan kamu gunakan pada poster tersebut. Jelaskan mengapa kamu memilih gambar tersebut!

3. Perhatikan gambar karya seni berikut (misalnya, gambar pemandangan alam yang asri, atau gambar orang sedang menanam pohon).
   Pertanyaan:
   a. Jelaskan tema yang diangkat dalam karya seni tersebut!
   b. Bagaimana perasaanmu ketika melihat karya seni tersebut? Kaitkan dengan pentingnya menjaga lingkungan!

Tips Menghadapi UTS Tema 2

1. Pahami Konsep Dasar: Pastikan Anda benar-benar memahami konsep-konsep utama yang dibahas dalam setiap subtema. Jangan hanya menghafal, tetapi cobalah untuk mengerti mengapa suatu hal terjadi atau bagaimana suatu proses berlangsung.
2. Baca Teks dengan Teliti: Dalam soal Bahasa Indonesia, membaca teks secara cermat adalah kunci. Identifikasi kata kunci, kalimat utama, dan informasi penting yang disajikan.
3. Latihan Soal Cerita: Untuk Matematika, biasakan diri mengerjakan soal cerita. Identifikasi informasi yang diketahui, apa yang ditanyakan, dan operasi hitung apa yang perlu digunakan.
4. Hubungkan Materi: Tema 2 mengintegrasikan banyak mata pelajaran. Cobalah untuk melihat keterkaitan antara satu pelajaran dengan pelajaran lainnya. Misalnya, bagaimana IPA menjelaskan penyebab penyakit pernapasan, dan bagaimana Bahasa Indonesia mengajarkan kita cara menyampaikannya melalui poster.
5. Buat Catatan dan Ringkasan: Buatlah catatan singkat atau ringkasan materi yang mudah diingat. Ini akan membantu Anda saat mengulang kembali sebelum ujian.
6. Diskusi dengan Teman: Belajar bersama teman dapat membantu Anda melihat materi dari sudut pandang yang berbeda dan saling mengingatkan jika ada yang terlewat.
7. Istirahat yang Cukup: Jangan lupakan pentingnya istirahat. Tubuh dan pikiran yang segar akan membantu Anda berkonsentrasi lebih baik saat ujian.

Kesimpulan

Mempersiapkan diri untuk UTS Tematik Tema 2: Udara Bersih Bagi Kesehatan membutuhkan pemahaman yang komprehensif terhadap berbagai mata pelajaran. Dengan berlatih contoh soal-soal yang telah disajikan, siswa kelas 5 diharapkan dapat lebih siap dan percaya diri. Ingatlah bahwa tujuan utama dari tema ini bukan hanya untuk lulus ujian, tetapi untuk menumbuhkan kesadaran dan kepedulian terhadap lingkungan serta kesehatan diri sendiri dan orang lain. Dengan udara yang bersih, kita dapat hidup lebih sehat dan sejahtera.

Semoga kumpulan contoh soal dan tips ini bermanfaat bagi seluruh siswa kelas 5 dalam menghadapi Ujian Tengah Semester!